Jdi na obsah Jdi na menu
 


Vítejte na stránkách třídy 2.A,

třídy moudrých kouzelnických soviček!

       

Milé děti,

 

školní rok už je v plném proudu smiley smiley smiley a jak jste si všimli, tento rok se z nás staly sovy kouzelníci a kouzelnice (nebo kouzelnické sovy smiley) a hrajeme celoroční hru. Moc se těším na nové zážitky! Zatím jsme rozděleni do skupinek podle barviček.

 

Jako vzpomínku na 1. třídu a pasování prvňáčků na čtenáře se mi podařilo nahrát fotografie na stránky, ze kterých si můžete fotky stáhnout a vytisknout. Pokud budu mít větší objem fotek z vyučování, nahraji je také na tyto stránky.

sovickydomazlice.rajce.net     zde ještě přímo odkaz:

https://sovickydomazlice.rajce.idnes.cz/pasovani_na_ctenare 

 

 

Do školy si děti přinesou knihu na čtení.

Mohou si ji nechat v lavici nebo brát každý

den domů.

 

Každý den se věnujte hlasitému čtení! Můžete číst společně (rodič a dítě najednou), střídat se, mohou číst pouze děti... Když je dítě unavené a potřebuje pauzu, vystřídejte ho, ať jen sleduje prstem a očima, kde čtete a za chvíli Vás může zase vystřídat. Buďte důslední a trpěliví.

Předem děkuji za spolupráci.

 

D. G.

 

 

 

 

     zaklínadlo: Abraka dabraka

Abraka dabraka, čáry máry,

kolesa od lesa brundibáry,

člobrdo natvrdo, trnky brnk,

kocour je v roští, vrabec frnk.

Kambala papala, čimboraso,

slanina z komína, jáhly, maso,

mudr a judr z říše plyše:

Ať se mi úkol sám píše!

(Josef Kainar)

 

    

     Pokud se Vám nedaří dovolat do školy a omluvit svoje dítě, napište mi, prosím, omluvenku emailem, děkuji. dsglacovi@seznam.cz  

        

Vaše třídní učitelka, Dagmar Glacová

 

 

16. 9.

16. 9. 2019

Dnes jsme s dětmi udělali stranu 7 v učebnici ČJ - žáci vyhledávali jména ve cvičení 2. Jména jsme napsali na tabuli a potom je děti přepisovali do školních sešitů.

Četli jsme a vypravovali pohádku na s. 8

V M jsme vytvářeli slovní úlohy a porovnávali. Ps stranu 7 by měli mít všichni dopočítanou (pozor na logickou úlohu, té někdo neporozuměl, přestože jsme si vysvětlili). Na s. 8 máme hotové cvičení 1 - 5. Další cvičení nedokončujte. Šikovné děti s číslem 6 už začaly, ale zase si vysvětlíme dohromady.

Písanka - na s. 4 - h.

Domácí úkol - ČJ uč. s. 7/1 b) dole - přečíst věty, seřadit podle podle posloupnosti a první tři opsat do domácího sešitu. Napsat datum na vnější stranu sešitu.

Zítra diktát 7/3

Číst 20 minut každý den nahlas! Děti se hodně zhoršily ve čtení.

 

12. 9.

12. 9. 2019

Dú - PS M 10/3, PÍS s 3 jen tři řádky (poslední nevyplňovat) - MATEMATIKY JSME NEROZDALI, DOMÁCÍ ÚKOL TEDY NEMŮŽETE UDĚLAT. MÁ CHYBA. PŘEJI PĚKNÉ VOLNĚJŠÍ ODPOLEDNE.

M - opakovali jsme číselné řady od 0 - 20 a od 20 - 0, příklady s ukazováním karet s čísly a) výsledek, b) číslo o 1 větší i menší

ČJ - DĚLALI JSME s. 5/ 1, 4

 

12. 9.

12. 9. 2019

8. 10. POJEDEME DO ALFY NA PŘEDSTAVENÍ SPÁČKA A VŘETENO.

 

11. 9.

11. 9. 2019

dú ČJ PS s. 4/ 3, 4

 

10. 9.

10. 9. 2019

Úkol z M - dokončit stránku a 10/1.

Cvičte doma čtení! Čtěte opravdu každý den hlasitě alespoň 10 - 15 minut. Kdo čte hůře (ví sám), musí číst 20 minut hned po škole a ještě jednou před spaním. Důležité je hlasité čtení s kontrolou dospělého člověka. Nepodceňte to, prosím. Předem děkuji za spolupráci!

 

Zápis z třídní schůzky 16. 4. 2019

23. 4. 2019

 

Sovičky a písničky

1. 3. 2019

 

jak správně psát, kde procvičovat

19. 2. 2019

 

Zápis z třídní schůzky

23. 11. 2018

 

Náměty k procvičování doma

8. 10. 2018